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堅定扛起光榮使命 培養(yǎng)擁有“四個自信”的孩子——訪全國人大代表、淮安新安小學校長張大冬

發(fā)布時間: 2024-02-25 11:54  關(guān)注度:940評 論  轉(zhuǎn) 發(fā)  收 藏  打 印
導(dǎo)讀:“能有機會向習近平總書記匯報工作,我激動得久久不能平靜!被貞浧鹑ツ3月5日下午,在十四屆全國人大一次會議江蘇代表團審議中,作為6位代表之一現(xiàn)場發(fā)言匯報的情形,全國人大代表、淮安新安小學校長張大冬依然很激動,“總書記對我們提出殷切期望、給予親切勉勵,總書記的關(guān)心關(guān)愛讓我們感到無比振奮、無比溫暖”。

“能有機會向習近平總書記匯報工作,我激動得久久不能平靜。”回憶起去年3月5日下午,在十四屆全國人大一次會議江蘇代表團審議中,作為6位代表之一現(xiàn)場發(fā)言匯報的情形,全國人大代表、淮安新安小學校長張大冬依然很激動,“總書記對我們提出殷切期望、給予親切勉勵,總書記的關(guān)心關(guān)愛讓我們感到無比振奮、無比溫暖”。

全國兩會結(jié)束后,張大冬第一時間把全國兩會精神和總書記的問候傳達給全校師生,并走進機關(guān)、學校、企事業(yè)單位,積極宣講全國兩會精神30多場次,把黨的政策和聲音傳遞到基層。張大冬還充分發(fā)揮全國人大代表的影響力,在“強國復(fù)興有我”青少年研學行動中、全省少先隊主題隊會上向全國少先隊員發(fā)出倡議,勉勵少先隊員們以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化全面塑造身心,爭做擁有“四個自信”的新時代好少年。

張大冬說,當前,新安小學全面深入推進“敢為小先生、能做小主人、爭當小好漢”的“三小”育人體系建設(shè),以課堂“小先生”為核心,推動形成“學為中心”的課堂新樣態(tài);以“新時代小主人行動”為抓手,推進“五育”融合,營造榜樣引領(lǐng)和比學趕超的良好氛圍;以“小好漢”成長評價體系建設(shè)為引領(lǐng),構(gòu)建成長進階機制,促進學生德智體美勞全面發(fā)展。

“令我們驕傲的是,組織排演的兒童劇《新安旅行團》入選文旅部‘新時代舞臺藝術(shù)優(yōu)秀劇目’,獲得總書記的肯定。”張大冬告訴記者,去年,《新安旅行團》還應(yīng)邀參加第十二屆中國兒童戲劇節(jié)展演,獲評“優(yōu)秀展演劇目”,校園版也在全市各學校進行巡演。此外,學校還組織開展了“童眼看家鄉(xiāng),永遠跟黨走”紅色研學、“場館里的思政課”等紅色育人活動,在紅色傳承中增強學生的“四個自信”。學校育人成果《“新旅”傳統(tǒng)涵養(yǎng)新時代“小好漢”成長的實踐探索》榮獲基礎(chǔ)教育國家級教學成果獎二等獎,學校入選教育部基礎(chǔ)教育教學改革實驗校。

“總書記的重要講話深刻闡釋了‘培養(yǎng)什么人’‘怎樣培養(yǎng)人’‘為誰培養(yǎng)人’的教育根本問題。”張大冬表示,我們堅持立德樹人根本任務(wù),全面貫徹黨的教育方針,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的中國特色社會主義的建設(shè)者和接班人。學校已與中國人民大學、南京大學等高校建立了大中小學思政一體化教育聯(lián)盟,在學校設(shè)立了江蘇省研究生工作站。聯(lián)合打造了閱讀空間“小好漢書屋”、科創(chuàng)空間“大國重器”展覽區(qū)、“農(nóng)耕生活教育館”等場所,讓學生在閱讀、科技、農(nóng)耕等豐富多元的文化體驗活動中不斷厚植文化自信。學校紙藝社團創(chuàng)作的瓦楞紙作品《瓦瓦楞楞看運河》登上了央視少兒頻道“看我七十二變”欄目。同時,學校組織開展家庭困境學生排查,讓每一名學生都快樂健康成長。積極放大學校優(yōu)質(zhì)教育資源,帶動各校區(qū)特色發(fā)展、共同進步。深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校調(diào)研走訪、送教講學,推動城鄉(xiāng)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。

今年全國兩會,張大冬將圍繞四方面提出建議,包括加強縣域普通高中建設(shè),整體提升縣中辦學水平;推動財政資金投入、項目規(guī)劃編制向中小學科學教育傾斜,保障在教育‘雙減’中做好科學教育加法;支持新安旅行團事跡進教材,加強青少年愛國主義教育;關(guān)愛留守困境兒童等,堅定扛起“為黨育人、為國育才”光榮使命,堅定培養(yǎng)擁有“四個自信”的孩子。

■融媒體記者 李 蓉,通 訊 員 萬 芊

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