邂逅童話，對話童心。由中共江蘇省委宣傳部、江蘇省文明辦、江蘇省教育廳、共青團(tuán)江蘇省委、江蘇省婦聯(lián)、江蘇省作家協(xié)會聯(lián)合主辦的第三屆“童話里的世界”童話故事創(chuàng)作大賽，共征集來自31個省、自治區(qū)、直轄市及海外投稿作品10萬余篇。

經(jīng)初評、復(fù)評、終評，共評選出一等獎15篇、二等獎30篇、三等獎50篇、優(yōu)秀獎200篇，我市多篇作品獲獎。其中，我市清河中學(xué)高三（四）班張沁園學(xué)生創(chuàng)作的《送信的貓》榮獲一等獎，通過有趣的童話故事，展現(xiàn)出一個美麗夢幻、充滿奇思妙想的童話世界。

送信的貓

張沁園

那是盛夏的傍晚，風(fēng)溫柔地蜷縮在山林，樹葉發(fā)出窸窸窣窣的輕響。明里飛快地從石階上跑下來，手里攥著奶奶織的手帕，淺藍(lán)色的布里隱隱約約閃著微光。

跑到一半，路邊的灌木叢里傳來古怪的聲音。明里止住步伐，幾聲蟲鳴后，那像拍水的聲音再次傳了過來。她往那兒看去，烏黑一片。明里握緊手帕，深呼了一口氣，走進(jìn)樹叢里。

是只動物。她解開手帕，幾只發(fā)著光的螢火蟲跌跌撞撞地飛出，圍繞在身邊。這下能看清了，樹后躺著只渾身濕漉漉的白貓，閉著眼睛。明里把它抱起，四處望了望，沒看見人，她往家的地方跑去。

爺爺奶奶已經(jīng)睡下了，房子靜悄悄的，燈還給她留了一盞。明里給白貓洗了澡，用吹風(fēng)機給它吹干，又找了件舊衣服造了個臨時貓窩。做完這些后，她打了個哈欠，爬上床睡覺了。

第二天一早，陽光照在被子上，明里迷迷糊糊地下了床。奶奶在廚房做早飯，爺爺在泡茶，手里捧著本舊舊的書。“早啊，明里�！彼�邊扶老花鏡邊招呼。

“早安，爺爺�！泵骼锵词�了一下，出來后早餐已經(jīng)好了，她嚼著米飯，邊吃邊往房里走。剛進(jìn)去，窗臺上站著一只藍(lán)眼睛的白貓。

“早�！卑棕堈f。

明里睜大眼睛，被打理過后的它和昨晚判若兩貓。她打量著白貓，發(fā)現(xiàn)它腳邊放著一根樹枝。

“我剛才送信去了�！卑棕堥_口。

“信？”明里指指樹枝，“是這個嗎？”

白貓點頭，“這是麻雀的信，它要送給燕子幫它搭窩。”

“為什么不自己送呢？”

“大家都很忙，都有自己的工作，而我的工作就是送信。”

“哦�！泵骼锩靼琢�，“你昨晚也是在送信嗎？”

“對，給魚送信，可惜天太暗，沒注意掉進(jìn)水里了�！卑棕埨砹死砻�，跳了下來，“謝謝你，昨晚可真冷，我沒想到是人類救了我�！�

“不用謝�！泵骼矬@奇又激動，“你叫什么名字？”

“不知道。大家叫我信使。”

“我叫明里。”明里眨眨眼，“信使，你可不可以給我爸爸媽媽送一封信？”

信使沒說話，繞著那根樹枝，“我沒有給人類送過信�！�

“好吧�！泵骼镉行┦�望。信使抬頭，用那雙藍(lán)玻璃球般的眼睛望著她，“要不，今天你和我一起送信？”

“好呀！不過我也沒給動物送過信呢。”

信使笑了笑，銜起樹枝跳下窗臺，明里跟著跑了出去。天氣很好，草坪上投下云斑駁的影子，一人一貓穿過原野進(jìn)了山林。一路上明里都很興奮，不一會兒，信使停住了，明里看見兩只燕子飛了過來。

“你們的信�！毙攀狗畔聵渲Γ�可燕子沒有飛下來�！靶攀�，你身后有人類�！毖鄫寢屄曇魩е�點厭惡。信使聽后未動，“她是來幫我送信的。”它解釋。

燕子這才飛下，叼起樹枝，說著謝謝。燕爸爸放下一個果子，“這是給麻雀家的，麻煩你了。”

信使點點頭，銜起果子往反方向跑去。明里見狀跟了上去。“我來幫你拿吧。”她從白貓嘴里接過果子，“信使，它們是不是不喜歡我？”她問。

信使沒點頭也沒搖頭，“大多進(jìn)山林的人都不負(fù)責(zé)任，他們砍了樹，卻不再種回樹苗�？赡氵�小，我想你暫時不會做出這樣的事�！�

明里聽了很開心，但她還是強調(diào)了一下，“我不算小了，我下個月就要過第十個生日了�！�

“噢，那咱倆還是同齡呢�！毙攀故�笑，“不過啊，明里，貓的十歲和人的十歲不一樣哦，等你長大以后就明白了�！�

又跑了一會兒。山林的溫度不高，空氣清涼又帶著點植物的芳香，仿佛山神溫柔的呼氣。明里捏了捏手里的果子，“信使，信不是應(yīng)該有文字嗎？為什么你們的信都不用寫字呢？”

信使腳步未停，“因為，”它說，“信是給大家?guī)�去幸福的東西。只要能傳遞幸福，我們都稱它為信�！�

來到一棵樹下，明里認(rèn)出這是榕樹。信使抬頭望了望，“麻雀不在家，我們放到它們窩里就行了�！闭f完便縱身一躍，輕巧地跳到樹枝上，放下果子。明里在樹下好奇問：“麻雀知道這是燕子給它們的嗎？”

“知道。動物寫信時會留下自己的爪印。”信使回道�！敖酉聛砣ノ壹野�，還有信在等著我們呢�！�

于是，接下來的幾天里，明里跟著信使送了一封封傳達(dá)心意的信，包括一封兔子給羊的道歉信，說自己不應(yīng)該搶它的胡蘿卜；一封蝴蝶給蜜蜂的友好信，告訴它自己找到了一片漂亮的花叢，并附上一朵明里不認(rèn)識的花；一封啄木鳥給棕熊的慰問信，問它最近身體怎么樣，配了一盒（明里猜是蜜蜂送的）蜂蜜。還有一封魚給信使的感謝信，感謝它昨天那么晚還給它們送信。

幾天后的黃昏，天邊渲染著粉色晚霞。信使踩著長長的影子，發(fā)現(xiàn)身邊的小女孩許久未說話，它抬頭，明里正擺弄著她淡藍(lán)色的手帕，里面透出隱隱微光。

“是什么？”信使問。明里沒說話，天又暗了一點兒，那團(tuán)光更亮了。明里伸直手，“好了！”她把包著螢火蟲的手帕系在信使的脖子上，“這是我給你的信。明天要開學(xué)了，不能再和你送信了，”明里朝白貓笑，“送信很開心，謝謝你，希望我也可以成長為能給人們帶來幸福的人，再見啦�！�

上學(xué)那天，明里起的很早，去拿校服。陽光照得書桌一閃一閃，她拿校服的手慢了一拍——一封白色的信，整齊地疊在窗前的書桌上。

信很短，字是從舊書上裁下來拼成的。

“第一次給人送信呢。明里，我的十歲只不過比你多了責(zé)任。你會成為你想成為的大人的�！�

署名的地方，印著一個小心翼翼的貓爪。

專家點評

這是一篇關(guān)于“信使”的童話，主角是一只認(rèn)真又辛勞的白貓以及一個叫明里的小女孩，當(dāng)然，篇中還有人類的爺爺奶奶和屬于大自然的燕子與麻雀、蝴蝶與蜜蜂，更有淡藍(lán)色的手帕——奶奶織的，明里用它包著螢火蟲，系在了白貓信使的脖子上。

關(guān)于責(zé)任和幸福的故事，被作者寫得那般靈動、精巧，筆力彈性十足，美感無處不在。微光和陽光成為情節(jié)發(fā)展的線索，互相體恤彼此親和的對話、動作讓作品仿佛帶著小步舞曲的旋律。

好的童話就是向善尋美的心靈給酸甜苦辣的生活的信，我們有幸閱讀并加以傳播，那就也是可愛的信使了。（施戰(zhàn)軍：中國作協(xié)書記處書記，《人民文學(xué)》主編）

（本文作者：張沁園，江蘇省淮安市清河中學(xué)；指導(dǎo)老師：于秀權(quán)）