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“江蘇省文明校園”淮安市人民小學(xué):文明潤(rùn)心增內(nèi)涵 文化育人顯特色

發(fā)布時(shí)間: 2024-07-27 11:55  關(guān)注度:795評(píng) 論  轉(zhuǎn) 發(fā)  收 藏  打 印
導(dǎo)讀:淮安市人民小學(xué)作為一所文化底蘊(yùn)深厚、辦學(xué)理念先進(jìn)、特色鮮明的省級(jí)實(shí)驗(yàn)小學(xué),始終秉持“適切教育”理念,打造“和樂(lè)”校園文化,辦學(xué)品位、師生文明素養(yǎng)顯著提升。

淮安市人民小學(xué)作為一所文化底蘊(yùn)深厚、辦學(xué)理念先進(jìn)、特色鮮明的省級(jí)實(shí)驗(yàn)小學(xué),始終秉持“適切教育”理念,打造“和樂(lè)”校園文化,辦學(xué)品位、師生文明素養(yǎng)顯著提升。

從思想上固本培元

堅(jiān)持“全員、全方位、全程育人”理念,以“適切教育”理念為指導(dǎo),以德法課題研究為抓手,開展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng)。在晨會(huì)課、班隊(duì)課、紅領(lǐng)巾廣播、國(guó)旗下講話等活動(dòng)中開展“八禮四儀”教育,使其融入學(xué)生日常生活、學(xué)習(xí),推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀等內(nèi)容進(jìn)教材、進(jìn)課堂。組織開展系列主題實(shí)踐活動(dòng),開展“尋找老物件中的紅色記憶”“黨帶隊(duì)”紅領(lǐng)巾系列研學(xué)活動(dòng)及“京韻悠悠”優(yōu)秀中華文化傳承活動(dòng)等。打造對(duì)內(nèi)對(duì)外宣傳交流平臺(tái),通過(guò)板報(bào)、宣傳櫥窗、校園廣播站、校報(bào)?容d體,對(duì)先進(jìn)人物、典型事跡進(jìn)行宣傳報(bào)道。

特色課程擦亮品牌

利用王瑤卿故居這一文化資源,于2008年提出“瑤卿京劇”課程文化理念,并成立京劇社團(tuán)。如今,“瑤卿京劇”特色項(xiàng)目已成為學(xué)校的品牌,校園里處處可見京劇元素,“京韻戲趣,和樂(lè)人生”校園文化氛圍濃厚。目前,社團(tuán)已培養(yǎng)京劇小演員400多人,排演了《紅娘》《貴妃醉酒》《穆桂英探谷》《盜仙草》等經(jīng)典劇目近30個(gè)、《沙家浜》《智取威虎山》等現(xiàn)代京劇節(jié)目近40個(gè),獲得社會(huì)各界廣泛好評(píng)。

堅(jiān)持開足開齊體育課,每年舉行春季、秋季趣味田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),每學(xué)期舉行多次趣味及田徑單項(xiàng)比賽。堅(jiān)持每天開展大課間活動(dòng),確保全校學(xué)生大課間活動(dòng)學(xué)有所得、練有所獲。全面開設(shè)游泳、乒乓球、足球、籃球等體育特色課程,2021年獲江蘇省基礎(chǔ)教育教學(xué)成果一等獎(jiǎng)。

加強(qiáng)隊(duì)伍素質(zhì)建設(shè)

高度重視師德師風(fēng)建設(shè)工作,把師德師風(fēng)建設(shè)工作納入學(xué)校的重要議事日程,建立師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定實(shí)施方案,簽署《淮安市人民小學(xué)師德師風(fēng)責(zé)任狀》,在聘任及各項(xiàng)評(píng)比考核中樹立師德為首的理念。

著力加強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)建設(shè),對(duì)全校老師進(jìn)行“網(wǎng)格化”“晉級(jí)式”管理。建立“雁陣型”教師發(fā)展梯隊(duì),以特級(jí)教師為領(lǐng)頭雁,以市級(jí)帶頭人為班底,以區(qū)、校級(jí)骨干教師為主要群體,促進(jìn)學(xué)校各學(xué)科年輕教師教學(xué)水平整體提升。開展多元化培訓(xùn)活動(dòng),以不同形式的研課、論文寫作、讀書活動(dòng)為載體,幫助骨干教師不斷成長(zhǎng)。截至目前,學(xué)校在崗教師中,特級(jí)教師4人、正高級(jí)教師4人,擁有區(qū)級(jí)以上頭銜的骨干教師占學(xué)校教師總數(shù)的42.3%。

文化建設(shè)提檔升級(jí)

采用師生喜聞樂(lè)見的活動(dòng)形式,開展勞動(dòng)技能、科技體驗(yàn)、文娛體育等校園文化活動(dòng),內(nèi)容豐富、特色鮮明、吸引力強(qiáng),極大提升全體師生的精神面貌。引導(dǎo)學(xué)生積極參加“陽(yáng)光網(wǎng)絡(luò)伴我成長(zhǎng)”“爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)文明小使者”等活動(dòng),發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在學(xué)生成長(zhǎng)和發(fā)展中的積極作用。搭建“校長(zhǎng)信箱”、學(xué)校QQ群、班級(jí)微信群等交流互動(dòng)平臺(tái),拓展教師團(tuán)體教研合作的渠道,暢通家長(zhǎng)和老師、學(xué)校的溝通渠道。

■融媒體記者 李 蓉

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