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隔省跨越千里、雙向奔赴牽手、10年愛(ài)心守護(hù)……這群孩子跟著偉人足跡尋緣淮河岸邊

發(fā)布時(shí)間: 2024-07-17 09:48  關(guān)注度:685評(píng) 論  轉(zhuǎn) 發(fā)  收 藏  打 印
導(dǎo)讀:淮安有個(gè)小學(xué)老師——陳老師“子昂”,最近,她的個(gè)人微信朋友圈發(fā)布的圖文全是讓她感動(dòng)的美好而難忘的瞬間——她和淮安一群孩子,跟著偉人周恩來(lái)和鄧穎超的足跡尋緣淮河岸邊。他們跨越千里,來(lái)到河南信陽(yáng)大別山,與這里的孩子牽手。10年來(lái),雙向奔赴守護(hù),兩地的孩子開(kāi)出燦爛的友誼之花。

淮安有個(gè)小學(xué)老師——陳老師“子昂”,最近,她的個(gè)人微信朋友圈發(fā)布的圖文全是讓她感動(dòng)的美好而難忘的瞬間——她和淮安一群孩子,跟著偉人周恩來(lái)和鄧穎超的足跡尋緣淮河岸邊。他們跨越千里,來(lái)到河南信陽(yáng)大別山,與這里的孩子牽手。10年來(lái),雙向奔赴守護(hù),兩地的孩子開(kāi)出燦爛的友誼之花。

●因偉人結(jié)下的兩地緣

一個(gè)是江蘇淮安,一個(gè)是河南信陽(yáng),相隔1400多里的孩子們是如何結(jié)緣認(rèn)識(shí)的呢?原來(lái),這是一個(gè)雙向奔赴的緣分故事。“我們跨越千里,彼此只為了追隨周恩來(lái)爺爺和鄧穎超奶奶的那段美好而令人向往的緣分!标惱蠋煛白影骸笔腔搓帋煼秾W(xué)院第一附屬小學(xué)的老師,她向記者講述起這份兩地緣。

2014年,一次偶然的培訓(xùn)機(jī)會(huì),陳玲和河南省信陽(yáng)市平橋區(qū)王崗小學(xué)的趙新遠(yuǎn)老師在南京相識(shí),因?yàn)楸舜思亦l(xiāng)偉人周恩來(lái)和鄧穎超的故事,陳玲和趙新遠(yuǎn)一見(jiàn)如故。培訓(xùn)結(jié)束返校后,他們便開(kāi)始組織兩地班級(jí)的聯(lián)誼事宜。兩地孩子的書(shū)信、電話(huà)、視頻交流,讓淮安與信陽(yáng)有了牽連。在陳玲和趙新遠(yuǎn)看來(lái),江蘇淮安是偉人周恩來(lái)爺爺?shù)墓枢l(xiāng),河南信陽(yáng)是敬愛(ài)的鄧穎超奶奶的老家。兩地同處淮河岸邊,都流傳著兩位偉人相濡以沫的革命愛(ài)情故事和豐功偉績(jī)。為了讓兩地孩子們更好地交流情感,2015年,“牽手大別山 情系淮河岸”公益活動(dòng)正式啟動(dòng),兩地孩子正式結(jié)對(duì)聯(lián)誼。從此,他們通過(guò)相互走訪(fǎng)等豐富多樣的活動(dòng)結(jié)下了深厚的友誼,淮安和信陽(yáng)兩座相隔千里的城市也因此緊緊聯(lián)結(jié)在一起。

●淮河岸邊兩地一家親

“我教的孩子們,大家稱(chēng)他們是留守兒童。我不喜歡這個(gè)名詞,給班級(jí)起了個(gè)新名字,叫‘緣來(lái)一家親’!壁w新遠(yuǎn)在自己的微信公眾號(hào)“爸爸老師”中寫(xiě)道,自己一個(gè)人的愛(ài)不夠,幸運(yùn)的是,結(jié)識(shí)了淮安“周恩來(lái)班”的陳玲老師,于是信陽(yáng)“緣來(lái)一家親”和淮安“周恩來(lái)班”成了聯(lián)誼班級(jí)。

2015年元旦的清晨,淮安一群孩子在陳玲老師和家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下出發(fā),來(lái)到信陽(yáng)市平橋區(qū)王崗小學(xué),和大別山下的孩子們過(guò)一個(gè)“有陪伴和愛(ài)”的元旦。在一間磚瓦房前,大家一起留下了第一張“全家!保餐S下新年的美好祝愿。分別后,淮安的孩子忙著小升初,與信陽(yáng)孩子聯(lián)系的時(shí)間少了,于是淮安孩子便想到以“讓它代我陪你玩”的方式,紛紛寄去了足球、籃球等體育用品、各種各樣的玩具,以及淮安的美食,讓這些代替淮安的哥哥姐姐陪伴信陽(yáng)的弟弟妹妹們,讓他們吃在嘴里,甜在心里。同年6月,陳玲早早擬好《“牽手大別山 情系淮河岸”夏令營(yíng)活動(dòng)策劃書(shū)》,一些熱心的淮安家長(zhǎng)也悄悄幫忙張羅起來(lái)。7月,忙完小升初考試的淮安孩子們便熱情邀請(qǐng)遠(yuǎn)方的“親人”到淮安來(lái)做客。

●十年聯(lián)誼“行走”大課堂

今年7月7日,“牽手大別山 情系淮河岸”第五季公益夏令營(yíng)在信陽(yáng)市平橋區(qū)宋灣小學(xué)正式開(kāi)營(yíng),兩地近百名師生參加。十年的跨省聯(lián)誼,讓兩地的孩子在這個(gè)“行走”的大課堂里,收獲滿(mǎn)滿(mǎn),受益良多。

在淮安,信陽(yáng)孩子們有個(gè)溫暖的“家”。在“家人”的陪伴下,他們?cè)跈C(jī)器人體驗(yàn)中心第一次見(jiàn)到了會(huì)跳舞的機(jī)器人;走進(jìn)美術(shù)館,那些創(chuàng)意作品讓他們流連忘返;第一次在T恤上作畫(huà),體會(huì)到從最初的小心翼翼到最后的揮灑自如;走進(jìn)餅干DIY工作坊,制作手工餅干;第一次近距離接觸消防員叔叔;在周恩來(lái)故居和周恩來(lái)紀(jì)念館,緬懷偉人崇高風(fēng)范……

在信陽(yáng),淮安孩子們第一次看室外幕布電影,經(jīng)典紅色影片《地道戰(zhàn)》帶著他們回到抗戰(zhàn)崢嶸歲月;在尖山革命紀(jì)念館等地,孩子們被先烈們的愛(ài)國(guó)精神和英勇事跡所感動(dòng);走進(jìn)愛(ài)國(guó)主義教育基地鄧穎超祖居,重溫革命歷史、感悟革命精神、傳承紅色基因;在學(xué)校大食堂觀看皮影戲,近距離感受地方傳統(tǒng)文化和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的獨(dú)特魅力……

“相信我們的活動(dòng)會(huì)給兩地孩子們留下深刻的印象,希望他們帶著這份珍貴的經(jīng)歷和收獲,繼續(xù)前行在成長(zhǎng)的道路上,努力成為祖國(guó)棟梁之材。”陳玲在心中默默期許。

■融媒體記者 秦艷艷

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