淮安日報訊：高技能人才是人才隊伍的重要組成部分，是各行各業(yè)產(chǎn)業(yè)大軍的優(yōu)秀代表，在加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級等方面具有重要作用。近年來，我市高度重視高技能人才隊伍建設(shè)，圍繞人才培訓(xùn)、選拔、評價、激勵等方面，整合資源要素、探索方法路徑、創(chuàng)新政策措施，為產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供強大人力資源保障。

“高”位引領(lǐng)，優(yōu)化技能人才發(fā)展生態(tài)。將高技能人才納入人才工作考核體系，加強黨對人才工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，配強人才工作力量，完善工作運行機(jī)制。出臺《關(guān)于推進(jìn)新時代人才強市建設(shè)的實施意見》《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)全市高技能人才培養(yǎng)的實施意見》等文件，不斷完善高技能人才培育政策體系。截至目前，全市共有技能人才68.11萬人，其中高技能人才22.6萬人，占比33.18%；每萬名勞動者中高技能人才820人。

“實”事推動，促進(jìn)技能培訓(xùn)提質(zhì)擴(kuò)容。“職業(yè)技能提升行動”連續(xù)多年被列入市政府為民辦實事項目。市人社、財政等部門優(yōu)化“大培訓(xùn)”工作格局，實施清單式管理、階梯性管理，將補貼職業(yè)（工種）目錄分為A、B、C三類，拉開不同職業(yè)技能等級的補貼標(biāo)準(zhǔn)，向高技能人才傾斜；將地方主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、綠色產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)等職業(yè)（工種）列為緊缺型高技能人才進(jìn)行扶持。補貼性培訓(xùn)項目全部面向具備資質(zhì)的機(jī)構(gòu)開放，全市共有60余家機(jī)構(gòu)和院校入圍，覆蓋培訓(xùn)專業(yè)近200個。3年來，全市開展補貼性培訓(xùn)22.6萬人次，發(fā)放補貼2.1億元；每年發(fā)布高技能人才緊缺職業(yè)（工種）80個以上，開展培訓(xùn)3萬余人次。

“育”人為本，拓寬技能人才成長通道。

牢牢把握動能轉(zhuǎn)換、城市轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時期，充分調(diào)動職業(yè)院校、重點企業(yè)、民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的積極性，培育職業(yè)技能人才大軍，充實人才隊伍，年新增高技能人才8000余人，新增數(shù)字技能人才4500余人。圍繞先進(jìn)制造業(yè)、特色產(chǎn)業(yè)、鄉(xiāng)村振興產(chǎn)業(yè)等年均征集發(fā)布職業(yè)技能競賽項目60余場，通過競賽挖掘高技能人才。依托高技能人才實訓(xùn)基地、省市大師工作室等載體，挖掘培育優(yōu)質(zhì)載體項目，進(jìn)一步釋放輻射效應(yīng)，已累計培育67個省級企業(yè)首席技師，1個國家級、11個省級技能大師工作室，6個省級高技能人才公共實訓(xùn)基地項目，7人入選江蘇省首批特級技師。

“活”字優(yōu)先，鼓勵企業(yè)自主評價人才。堅持企業(yè)視角，把技能人才選、用、育、留的“指揮棒”交給企業(yè)，激發(fā)用人主體活力。圍繞評價主體、評價職業(yè)、評價對象等維度，出臺企業(yè)職業(yè)技能等級認(rèn)定工作細(xì)則，成立職業(yè)技能等級認(rèn)定指導(dǎo)專家組，遴選第三方職業(yè)技能等級認(rèn)定評價機(jī)構(gòu)，創(chuàng)新組建技能人才評價聯(lián)盟，給廣大企業(yè)和勞動者提供更便捷、高效的服務(wù)，降低人才評價成本，提高企業(yè)自主權(quán)。穩(wěn)步推進(jìn)技能人才評價體制改革，完善企業(yè)職業(yè)技能等級認(rèn)定工作細(xì)則，截至目前，全市共有自主評價機(jī)構(gòu)83家，可認(rèn)定職業(yè)260多個，實現(xiàn)技能等級認(rèn)定機(jī)構(gòu)縣區(qū)全覆蓋。

“融”合培養(yǎng)，充分激發(fā)校企對接動能。出臺加強企業(yè)用工服務(wù)保障15條意見、促進(jìn)現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展10條意見，鼓勵校地合作、校企合作，更大力度支持校企融合培養(yǎng)，引導(dǎo)職技院校與重點企業(yè)工學(xué)一體，將高技能人才培養(yǎng)作為辦學(xué)主要目標(biāo)，探索“招生—合作—就業(yè)”一條龍機(jī)制，支持企業(yè)與院校合作建設(shè)混合所有制院校，開設(shè)“訂單班”“冠名班”，定向輸送技能人才。“訂單班”“冠名班”按照生均1000元進(jìn)行補貼，在校生取得技能等級證書補貼口徑由“畢業(yè)年度”調(diào)整為“畢業(yè)學(xué)年”。明確相關(guān)獎補資金可用于職業(yè)院校對相關(guān)院系負(fù)責(zé)人及教師的獎勵激勵。對承擔(dān)并完成培訓(xùn)任務(wù)的院校，相應(yīng)培訓(xùn)收入可作為單位績效工資經(jīng)費來源，按不超過扣除成本后凈收入的50%增核單位績效工資總量，且不作為人社、財政部門核定單位績效工資總量的基數(shù)，相關(guān)績效可由學(xué)校制定方案分配，進(jìn)一步強化學(xué)校培訓(xùn)主力軍作用，提高教職工積極性。

據(jù)悉，我市將繼續(xù)立足服務(wù)企業(yè)產(chǎn)業(yè)、促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)，推進(jìn)技能培訓(xùn)與就業(yè)、產(chǎn)業(yè)和高技能人才深度融合，充分體現(xiàn)產(chǎn)業(yè)集群特點、激發(fā)校企對接活力、發(fā)揮培訓(xùn)賦能優(yōu)勢，促進(jìn)高技能人才培育與經(jīng)濟(jì)發(fā)展同頻共振。

■融媒體記者 潘夢潔