徐黃彥是一名品學(xué)兼優(yōu)的初三年級(jí)學(xué)生，現(xiàn)就讀于金湖縣實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)。他善鉆研、敢質(zhì)疑，肯創(chuàng)新、勇突破，學(xué)習(xí)、做事專注認(rèn)真。他學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，德智體美勞全面發(fā)展，先后被評(píng)為�！皩W(xué)習(xí)標(biāo)兵”、縣“三好學(xué)生”、縣“最美中學(xué)生”、市“新時(shí)代好少年”。

徐黃彥興趣廣泛，堅(jiān)持讀書。閑暇時(shí)，無(wú)論是在校園的圖書室、街道邊的城市書房，還是在公共圖書館，他精心選書、認(rèn)真閱讀的身影總能出現(xiàn)。通過(guò)閱讀，他獲得了豐富的知識(shí)，曾在市、縣舉辦的詩(shī)歌大賽、數(shù)學(xué)競(jìng)賽、作文大賽、剪紙比賽、繪畫大賽中取得優(yōu)異成績(jī)，為學(xué)校贏得榮譽(yù)。他常說(shuō)：“閱讀，讓我愉悅、深邃、廣博，還讓我明志、自信、達(dá)觀。書是我的良師益友�！�

徐黃彥樂(lè)于探索，勇攀高峰。他堅(jiān)信學(xué)習(xí)“惟勤、惟苦、惟實(shí)、惟恒”。學(xué)習(xí)中，為弄明白一道題，他常常冥思苦想，直到找到答案；課間的時(shí)候，他也沒(méi)有停止思考，與同學(xué)一起探討新的解題思路�？釔�(ài)機(jī)器人研究的他，是學(xué)校機(jī)器人社團(tuán)的核心成員。為備戰(zhàn)機(jī)器人比賽，他和社團(tuán)成員一起刻苦訓(xùn)練，專注機(jī)器人模型搭建，多次向老師、家長(zhǎng)請(qǐng)教，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，努力實(shí)踐。他個(gè)人曾在省、市級(jí)機(jī)器人編程比賽中獲得大獎(jiǎng)。

徐黃彥熱愛(ài)勞動(dòng)，助人為樂(lè)。他是班級(jí)里的勞動(dòng)能手，掃地、發(fā)本子、出黑板報(bào)、搬書、擦黑板、調(diào)試課件，總是搶著去做，且樣樣做得周到細(xì)致。在班級(jí)活動(dòng)中，他總是積極響應(yīng)，熱情組織同學(xué)們參加集體活動(dòng)，為班級(jí)貢獻(xiàn)自己的力量。在學(xué)校升旗儀式上，他與同學(xué)們分享自己的學(xué)習(xí)心得，號(hào)召大家共同進(jìn)步。他還積極參加社會(huì)公益活動(dòng)，每到節(jié)假日就去社區(qū)打掃衛(wèi)生，到敬老院做義工，奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心。

少年自有凌云志，心懷朝陽(yáng)萬(wàn)里光。徐黃彥同學(xué)臉上總是帶著自信的微笑，一言一行展現(xiàn)出最美好的少年風(fēng)采。他說(shuō)，他要一展人生宏圖，書寫生命華章，勤于學(xué)習(xí)、勇敢探索、立志拼搏，做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有用的人。

通訊員 袁坤 何勤 徐載群，融媒體記者 楊春陽(yáng)